首页
被子植物生活史存在二个基本阶段即（）阶段和（）阶段。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
被子植物生活史存在二个基本阶段即（）阶段和（）阶段。
正确答案：孢子体|配子体
Tag：
阶段
被子植物
生活史
时间：2024-06-20 14:42:02
上一篇：
一个完整的植物学名包括（）、（）和（）三部分。用（）文书写，是由瑞典植物学家（）创立的。
下一篇：
禾本科植物的分枝方式特称为（）。
相关答案
1.
种子萌发时，胚芽首先突破种皮，伸出土面形成幼叶，幼叶光合作用的产物通过胚轴运输给胚根，使之突破种皮向下形成根系。（）
2.
当次生壁形成时，次生壁上具有一些中断的部分，这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域，称为（），它一般分为（）和（）两种类型。
3.
具有发达角质层和内陷气孔是松针叶两个重要的抗旱、抗寒特征。（）
4.
单雌蕊与复雌蕊：
5.
原生质与原生质体：
6.
被子植物生活史中，两个时代交替的转折点是（）。
7.
同源器官与同功器官：
8.
小麦种子的胚与双子叶植物种子的胚相比较，它具有如下特点：胚根具有（）；胚芽具有（）；胚轴的一侧为子叶，有（）片，子叶又称为（）；在胚轴的另一侧与子叶相对处，还有一片薄膜状突起，称为（）。
9.
你是如何区分单叶和复叶的？
10.
蔷薇科有四个亚科，分别是：（）亚科、（）亚科、（）亚科和（）亚科。
热门答案
1.
无限花序与有限花序：
2.
等面叶与异面叶：
3.
频因律
4.
生物科学素养
5.
生物课程标准具体规定了中学生物学课程的（）、目标和内容标准。
6.
中学生物学课程从课程性质来看，是学科课程、技术课程和（）课程。
7.
生物课程标准中内容标准的每一个具体标准都是描述学生学习的成果，是用（）描述了学生学习后学习行为上的变化。
8.
初中生物课程标准共选取了10个主题，并选择了（）作为主线，贯穿在这些主题之中。
9.
下面关于生物课程标准的叙述正确的是（）
10.
生物课程标准框架主要包括四部分内容，依次为前言、（）、内容标准和实施建议。