首页
到目前为止,已经学过的减小误差提高测量精度的方法有:()、累加放大、理论修正、多次测量、零示法、光杠杠放大、补偿法、异号法、对称观测法。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
到目前为止,已经学过的减小误差提高测量精度的方法有:()、累加放大、理论修正、多次测量、零示法、光杠杠放大、补偿法、异号法、对称观测法。
正确答案:交换抵消
Tag:
测量
杠杠
误差
时间:2024-06-19 21:12:13
上一篇:
一质点在x轴上运动,其坐标与时间的变化关系为x=4t-2t2,式中x、t分别以m、s为单位,则4秒末质点的速度和加速度为()
下一篇:
用一级千分尺测量某一长度(Δ仪=0.004mm),单次测量结果为N=8.000mm,用不确定度评定测量结果为N=(8.000±0.004)mm()。
相关答案
1.
模拟法是以相似理论为基础,主要分为()和物理模拟两类。
2.
在测量杨氏模量实验中,用()测量钢丝的杨氏模量,用加减砝码的方法测量是为了消除弹性滞后所产生的误差。
3.
逐差法处理数据的条件是:()是多项式形式、自变量等间距变化。
4.
在用光栅测量波长实验中,测量光栅常数采用了机械(螺旋)放大测量法#]、累加放大测量法和()。
5.
所谓()群体,就是人们心目中所向往的群体。
6.
所谓媒介控制,是指传播制度中通过某些环节或因素对传播媒介进行约束和施加影响,使其符合社会利益和社会发展需要的过程。包括:政治控制、()、受众控制、()四个方面。
7.
符号的()和()都可以归结为概念义,无论是反映所指事物本质属性和基本特征,还是反映所指事物的范围,归根结底所反映的都是事物的自身状况,是符号对应的概念所具有的含义。
8.
媒介
9.
简述德弗勒的互动过程模式的优点及缺陷。
10.
子弹论
热门答案
1.
简述“受众即市场”观点的积极意义及其存在的问题。
2.
简述社会责任理论。
3.
请用传播学的相关理论,论述现代婚姻门当户对的必要性。
4.
建构主义的思想精髓包括下列除了之外的其余各项。
5.
在任务型语言教学课堂的“任务循环”阶段,学生通常是以形式进行活动。
6.
教学过程设计应体现以学生为主体、以教师为主导、以教材为主要学习对象、以为主要途径的新时期初中英语教学的特
7.
英语课堂板书应力求做到()。
8.
教学评价的功能在对教学工作的影响上会形成一种()。
9.
教抽象概念词汇的有效方法是()。
10.
任务型教学法的理论基础是()。