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幼儿园教育活动可采用（）等多种形式。
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幼儿园教育活动可采用（）等多种形式。
A.全班
B.小组
C.个别
D.家庭
正确答案：ABC
答案解析：
家庭教育活动不属于幼儿园教育活动。
Tag：
江开
幼儿园
家庭
时间：2024-06-18 10:51:20
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幼儿园的教育活动是作业教学和上课。
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每个人只具有运动智能、语言智能、空间智能、人际智能、音乐智能。
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1.
幼儿园健康教育活动的总目标设计包括下列（）
2.
幼儿园教育活动的类型分别为（）、（）、集体教育活动、自选教育活动。
3.
体验式学习活动评价的设计要注重）开放性
4.
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（）能力。
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幼儿园教育活动幼儿园教育活动的内容包括健康、语言、社会、科学、（）
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幼儿园教育活动设计，活动过程中的提问设计应以（）问题为主。
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专门的教学活动存在是幼儿园教育区别于（）和社区教育的重要特征。
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幼儿园语言教育活动的目标可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和（）。
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体验式学习内容的设计应体现适宜性、意义性、（）
10.
幼儿教育中应遵循以下原则：所有儿童均能适应、促进思维、（）、
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幼儿园教育活动计划应全面，由忌顾此失彼。
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幼儿的学习习惯主要包括幼儿对学习与探索活动的（）等等。
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教师是教育活动的组织、指导与实施的重要因素
4.
（）是组织和实施幼儿园教育活动的重要途径。
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幼儿园教育活动设计必须具备帮助幼儿身心发展的正面价值。
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幼儿成长档案记录袋能体现幼儿园教育活动评价的个别化原则。
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体验式学习活动评价的设计要注重（）、开放性。
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大班音乐活动“狮王进行曲”，教师为幼儿创设了一个森林的情境，这是运用了“情境感染”策略。
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幼儿园教育评价方法有：测验法、个案研究法、
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依据语言课程教育理念，从情感与（）等方面对教学目标进行了描述。