首页
（）年，美国哥伦比亚大学开设了第一个培养护理教师的博士项目。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
（）年，美国哥伦比亚大学开设了第一个培养护理教师的博士项目。
A.1919
B.1932
C.1933
D.1964
正确答案：C
Tag：
江开
哥伦比亚
美国
时间：2024-06-18 09:58:08
上一篇：
斯金纳通过“训练的子打乒乓球的实验”创立的新概念是（）
下一篇：
操作技能的形成阶段中，最初的阶段是（）
相关答案
1.
“学生观看了一次注射过程”在经验分类中属于（）
2.
试卷编制的基本原则有（）
3.
确定学校教育目标的依据不包括（）
4.
在斯金纳的理论中，在反应过后，如果不继续给以强化，反应行为就会逐渐消失，这种现象叫做（）
5.
影响讲授计划的首要因索是（）
6.
以问题为基础的教学法的特点不包括（）
7.
在课程的系统模式中，输出部分指的是（）
8.
由指导老师提问、学生回答的传统的教学方式是（）
9.
突出特点出现了以教学目标为依据的“素勒评价模式”的教学评估与评价的发展时期是？
10.
有关测量和评估的描述正确的是（）
热门答案
1.
一个合理课程的总体设置中，一股教育和人文科学的必修课、主干支持课程及护理学科的课程比例应该是（）
2.
数师应当能够把自己放到学生的位置上，从学生的角度来看待和理解问题，这种现象称为（）
3.
评估的可靠性是指（）
4.
在小组教学中，小组的功能不包括（）
5.
我国护理学士学位项目最早开设于（）
6.
中国第一所护士学校成立于（）
7.
下列临床教师的态度和行为有助于学生学习的是（）
8.
为了克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的办法，以减少教学科目，于是产生（）
9.
在课程设置阶段中，确定层次目标与科目目标的阶段是（）
10.
指定课程科目大纲遵循的原则不包括（）