首页
在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易犯约错误是（）
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
其它
在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易犯约错误是（）
A..简略图
B..图表
C..广告画
D.，漫画
正确答案：D
Tag：
江开
图示
图表
时间：2024-06-17 21:18:04
上一篇：
效果好坏主要取决于教师和演讲者的教育电视节目类型是（）
下一篇：
只要实现了什么传递，都属媒体范畴（）
相关答案
1.
要录制课堂上学生讨论的声音，应该选用（）
2.
以“革命军中马前卒”自称的是（）。
3.
在探索中国社会主义建设道路中，毛泽东提出的对待古今中外优秀文化的方针是（）
4.
孙中山的纲领的字里行间都充满了战斗的、真诚的民主主义。”对孙中山做出此种评价的是（）。
5.
1905年至1907年问，围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题，革命派与改良派展开了一场大论战。这场论战的焦点是（）。
6.
新中国成立后，中国人民经过半个多世纪的艰苦奋斗取得的巨大成就主要体现在（）
7.
“以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府”，“把过时的满清君主政体改变为‘中华民国…。以上出自（）。
8.
孙中山领导的革命派先后发动了多次武装起义，其中影响最大的是（）。
9.
新中国成立以后至今的历史，经历了的发展阶段是（）
10.
中国半殖民半封建社会形成的原因主要是（）
热门答案
1.
抗体酶
2.
发酵工程
3.
基因工程
4.
等电点沉淀
5.
PCR
6.
双水相萃取
7.
细胞融合
8.
下列属于发酵工程下游技术的是（）。
9.
发酵过程中引起pH下降的因素有（）。
10.
培养基灭菌时间越长越好，这样才能把菌彻底消灭。