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高校思想政治理论课教学中，师生可以随意性。
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高校思想政治理论课教学中，师生可以随意性。
A、正确
B、错误
正确答案：B
Tag：
随意性
政治理论
师生
时间：2024-06-09 15:37:55
上一篇：
思想政治理论课实践教学课程必须保持马克思主义基本立场。
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高校思想政治理论课除了讲授理论知识外，还必须加强社会实践。
相关答案
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实践是人类生存和发展的最基本的活动，是人类社会生活的本质，是人的认识产生和发展的基础，也是真理与价值统一的基础。
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高校思想政治理论课教学要有吸引力、感染力。
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思想政治理论课不必强化理论联系实际。
4.
思想政治理论课实践教学是违背教育规律的。
5.
思想政治理论课实践教学本质上是用社会实践强化马克思主义理论。
6.
只有理工科、艺术类专业才需要实践教学，人文社会科学、思想政治理论等课程不需要实践教学。
7.
思想政治理论课实践教学与理论教学十分矛盾、相互冲突。
8.
高校思想政治理论课实践教学适用所有必修思想政治理论课的大学生。
9.
实践教学是现在才兴起的教学方式，以前没有实践教学。
10.
思想政治理论课实践教学的教学形式可以多样性。
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理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
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实践具有自觉能动性。
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物质生产实践是人类最基本的实践活动，用以满足人们物质生活资料和生产劳动资料的需要。
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科学文化实践是创造精神文化产品的实践活动，比如修建房屋就是科学文化实践。
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实践主体是指具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的人。
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主体和客体之间通过数字化中介系统进行的实践属于虚拟实践。
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实践是检验认识真理性的唯一标准。
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毛泽东在《实践论》中没有阐释实践。
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实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素。
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认识世界的目的是为了改造世界。