为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。
为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。
A、不正确,不利于学生的全面发展
B、不正确,不利于教师的专业发展
C、正确,有利于提高学生的竞争力
D、正确,有利于提高班级教学质量
正确答案:不正确,不利于学生的全面发展
为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。
A、不正确,不利于学生的全面发展
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