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研学课程内容是由一个个课程模块组成的，这些课程模块叫做课程单元，课程单元之间的关系既独立又可以相互关联，共同构成研学课程。
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研学课程内容是由一个个课程模块组成的，这些课程模块叫做课程单元，课程单元之间的关系既独立又可以相互关联，共同构成研学课程。
A、正确
B、错误
正确答案：正确
Tag：
课程
模块
单元
时间：2024-05-20 20:41:41
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服务性学习课程对学生能力的要求很高，适用于高一年级以上的学生。
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在进行需求调查时，可以将需要调查的内容按照一定的逻辑设计成简洁的表格。同时要注意根据不同的调查对象选择合适的调查方式，以得到最准确的调查结果。
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如果一时对研学课程主题不太满意，可以先对研学课程方案的内容进行设计，设计内容完成之后，深度研读研学课程方案，通过交流讨论等对研学课程主题的提炼进行头脑风暴。
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任务驱动式参观是指学生以小组为单位，有专门的的授课教师带领，依照一定的参观顺序对实物进行参观学习。
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服务性学习课程中，制订工作方案本身就是对学生的锻炼和提高，工作方案和日常学生所写的文章不同，具有非常强的现实指导意义，要经过实践的检验。
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社会学习类课程本质上是学生通过服务活动完成对自身能力提升的过程。
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研学课程方案设计结束后，需要对研学课程方案进行详细的成本核算，核算的目的是检验成本是否符合预算需求，并通过对比了解资源供应方的性价比。
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被誉为“方书之祖”的医著是：（）
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小学生的向师性实际上给班主任的工作提出了更高的要求。（）
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随着学生的主体性受到高度关注，越来越多的班级组织开始走向科层化。（）
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帕森斯的社会体系论强调教师在师生互动中的主导作用，在一定程度上规定了教师的角色行为（）。
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铰链四杆机构中，能绕机架作360°回转的连架杆称为（），只能在小于360°范围内摆动的连架杆称为（）。
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在不计摩擦力、惯性力和杆件的重力时，从动件上受力点的（）方向与所受（）方向之间所夹的锐角，称为机构的压力角.
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AR=P在任何市场条件下均成立，但MR=P=AR只有在完全竞争市场才能成立。
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每一销售量水平上的边际收益就是相应的总收益曲线的斜率。
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完全竞争市场的需求曲线是一条水平线。
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患者男，22岁。既往慢性肾小球肾炎病史6年。人查体：血压190/110mmHg，意识清醒。实验室检查：肌酐707μmol/L，Hb85g/L，肾小球过滤率10mml/min血钙1.6mmol/L。该患者可能发生了（）