认知障碍与方法第一组内容1、注意转移训练2、记忆的内在策略3、记忆的外在策略4、针对视觉失认的训练5、针对意念性失用的训练第二组内容A、保持特定物品的特定位置B、谐音记忆法C、练习描述照片上人物的面部特征D、交替选择删除作业E、通过觉暗示启发患者有意识的活动，逐步完成日常活动任务
认知障碍与方法第一组内容1、注意转移训练2、记忆的内在策略3、记忆的外在策略4、针对视觉失认的训练5、针对意念性失用的训练第二组内容A、保持特定物品的特定位置B、谐音记忆法C、练习描述照片上人物的面部特征D、交替选择删除作业E、通过觉暗示启发患者有意识的活动，逐步完成日常活动任务
A、注意转移训练
B、记忆的内在策略
C、记忆的外在策略
D、针对视觉失认的训练
E、针对意念性失用的训练
正确答案：记忆的内在策略|记忆的外在策略|针对视觉失认的训练|针对意念性失用的训练
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