未习得言语符号儿童的训练不正确的是（）
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未习得言语符号儿童的训练不正确的是（）

A、使用匹配、选择

B、未形成正确反映，可以使用演示及辅助的方法

C、递给物品时，应可能让孩子产生自发反应来主动取

D、无须明确每一项训练的开始与结束

E、目标是不断扩大功能操作范围并做到多种事物的辨别性

正确答案：无须明确每一项训练的开始与结束

Tag：结束 演示 符号 时间：2024-05-02 15:50:09

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