张老师在对待学生时，不以智力高低定亲疏、以成绩好坏定优劣，更不以家庭条件定身份高下。这体现了教师公正中的（）。
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张老师在对待学生时，不以智力高低定亲疏、以成绩好坏定优劣，更不以家庭条件定身份高下。这体现了教师公正中的（）。

A、因材施教，长善救失

B、办事公道，赏罚分明

C、一视同仁，爱无差等

D、面向全体，点面结合

正确答案：一视同仁，爱无差等

Tag：点面结合 赏罚分明 亲疏 时间：2024-04-26 11:59:54

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