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人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（）。
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人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（）。
A、幼儿阶段
B、青少年阶段
C、成年阶段
D、老年阶段
正确答案：青少年阶段
Tag：
阶段
断乳期
青少年
时间：2024-04-20 11:12:52
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有的人观察能力强，有的人动手能力强，有的人善于口头演讲，有的人善于书面写作。这说明人的发展具有（）。
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当一个面平行于一个投影面时，必（）与另外两个投影面
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在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
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对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理，在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点？（）
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教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕姆雷什中学创建了几十个兴趣小组供学生选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点？（）
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高一（2）班班主任王老师在他的教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识到人的身心发展具有（）。
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陈老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。陈老师的这种做法适应了人的身心发展的哪一特点？（）
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人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某种性质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（）。
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人们常说有的人“聪明早慧”、有的人“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
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初中一年级入学开始，班主任王老师通过线上线下各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定每个学生的发展规划，这种做法表明王老师关注（）。
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我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。”这种观点属于（）。
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“近朱者赤，近墨者黑。”反映了下列哪一因素对人的发展的影响？（）
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我们常用“孟母三迁”的故事来说明以下哪种因素的教育意义？（）
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如果让六个月的婴儿走路，不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明（）。
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在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响，这个时期称为（）。
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“唯上智与下愚不移”反映了以下对哪一个理论对影响人的发展的因素的认识？（）
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对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（）。
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世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（）。
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支持（）的学者认为，人的身心发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的，人的身心发展顺序是由生理机制决定的。.
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18世纪个人本位论取向的教育思想盛行于西欧，以（）为代表，强调尊重和爱护儿童善良的天性，让儿童摆脱社会制度的束缚和社会偏见及恶习的影响，自然的自由的成长。
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在教育促进人的发展方面持社会本位论取向的代表人物是（）。
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德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（）。