当一个儿童触到一个取暖器时,他不仅可以学习“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在儿童的记忆中。这种观点属于
当一个儿童触到一个取暖器时,他不仅可以学习“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在儿童的记忆中。这种观点属于
A、罗杰斯的有意义学习
B、杜威的生活学习
C、康德的理论
D、柏拉图的理论
正确答案:罗杰斯的有意义学习
当一个儿童触到一个取暖器时,他不仅可以学习“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在儿童的记忆中。这种观点属于
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