在幼儿进入角色游戏区以后，教师要通过观察和了解幼儿游戏的状况，根据幼儿在游戏中遇到的问题提供必要的帮助。教师可以采取（）、（）等策略来指导幼儿的角色游戏。
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在幼儿进入角色游戏区以后，教师要通过观察和了解幼儿游戏的状况，根据幼儿在游戏中遇到的问题提供必要的帮助。教师可以采取（）、（）等策略来指导幼儿的角色游戏。

A、诊断缺失

B、追随兴趣

C、独自游戏

D、联合游戏

正确答案：诊断缺失|追随兴趣

Tag：幼儿 游戏 缺失 时间：2024-04-17 11:03:33

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