同样是小班的幼儿，有的说话口齿清晰、发音准确，能清楚地向老师表达自己的要求；有的则吐字不清，还不能清楚地表达自己的意思。这是儿童发展（）的体现。
A、方向性
B、顺序性
C、阶段性
D、个体差异性
正确答案：个体差异性
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