第二章测试

1、大学生要养成自主学习的习惯。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、在大学阶段，参加实践活动比学习专业知识更重要。

A、正确

B、错误

正确答案：B

3、对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

4、刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣，最好的办法是转专业。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、时间管理包括要有效地、灵活地利用像坐车、排队等候等一些零碎时间。

A、正确

B、错误

正确答案：A

6、拖延现象主要是由两种心理作用造成的：追求乐趣心理和追求完美心理。

A、正确

B、错误

正确答案：A

7、元认知学习策略包括：。

A、计划策略

B、监视策略

C、调节策略

D、分析策略

正确答案：ABC

8、康奈尔笔记法提出的笔记模式，把一页纸分成了栏。

A、1

B、2

C、3

D、4

正确答案：C

9、根据艾宾浩斯对遗忘的研究，遗忘的规律是。

A、先慢后快

B、先快后慢

C、先慢后停

D、先快后停

正确答案：B

10、我们常用的组织策略有：。

A、列提纲

B、利用图形

C、利用字母

D、利用表格

正确答案：ABD