C、少年听雨阁楼上，壮年听雨客舟中，而今听雨僧庐下

D、怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

14、逻辑感受包括（ABCD）

A、主次感

B、并列感

C、递进感

D、转折感

15、稿件中不可避免地掺和着朗读者个人的感知、认识、修养，在感受中必须严格遵循稿件的规定感受，不能过分的创造。错

16、在形象感受中，获得与环境相应的主要感受后，不需要再兼顾其他部分的感受。错

17、形象感受是要调动各种感官和想象接受稿件所营造的情境的刺激，需要一个整体的框架和体会，所以形象感受属于整体感受。错

18、感受不只是感性地体验外界刺激带来的情感、态度，也要理性地去了解外界刺激中所隐藏的逻辑和本质。对

19、形象感受除了包括基本的视听味嗅触五感外，还需要有空间知觉、时间知觉、运动知觉等。对

20、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”体现的主要是触觉的形象感受。对

21、逻辑感受在朗读过程中是符合思维规律的思维过程，并非不可捉摸。对

22、整体感受是感受的深化，可以使逻辑感受和形象感受兼容并蓄，并驾齐驱，所以整体感受是逻辑感受和形象感受的混合。错

23、朗读文学性稿件时只需要充分调动自我的感受，不需要接受并反馈受众的感受。错

24、在情境感受时，感受相应的感官刺激并不是重点，产生相应的情感和态度才是主要的任务。对

25、语感是随着感受产生，具有微妙意义的立体动态的语言感受，几乎涵盖了所有的感受力。对

26、感受的目的在于产生情感和态度，情感和态度是密不可分的，伴随着感受的运动而运动。对

第六章测验

1、情景再现是有声语言创作过程调动什么，使之处于运动状态，并激发播讲愿望的一种手段。B

A、想象联想

B、思想感情

C、主观能动

D、大脑皮层

2、情景再现的运用必须以什么为中心？B

A、播讲欲望

B、播讲目的

C、主题思想

D、情感表达

3、情景再现的依据是什么？D

A、核心思想

B、表达目的

C、情感

D、稿件

4、设身处地主要是获得什么，产生“我就在”的感觉，从而激发自己获得真实的、在场的感觉。B

A、现实感

B、现场感

C、再现感

D、重现感

5、什么是情景再现的核心？C

A、理清头绪

B、设身处地

C、触景生情

D、现身说法

6、内在语是（A）的真实体现，是确定语气的重要依据。

A、语句目的

B、态度倾向

C、语句内涵

D、思想感情

7、内在语是（D）的集中体现，是确定语句重音的重要依据。

A、语句关系

B、思想感情

C、态度倾向

D、语句目的

8、（B）性内在语就是我们平常所说的“话里有话”的话。

A、反语

B、寓意

C、回味

D、提示

9、（C）存在，是我们获取对象感的客观依据。

A、对象的虚拟性

B、对象的具体性

C、对象的真实性

D、对象的情感性

10、对象感必须从感觉上意识到受众的心理——要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的（A），使之处于运动状态。