超星尔雅学习通《辩论修养(南开大学)》2024章节测试答案


超星尔雅学习通《辩论修养(南开大学)》2024章节测试答案

1.1无处不在的“辩论”

1、在学习中,()才是最重要的。

A、求合

B、效率

C、知识

D、发现

正确答案:D

2、()是辩论的最终价值体现。

A、争胜

B、求和

C、谋利

D、口才

正确答案:B

3、权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

4、学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

1.2辩论是一种“修养”

1、下列选项中,哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。()

A、荀子

B、墨子

C、孙子

D、庄子

正确答案:D

2、以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是()。

A、是完整的、全部的

B、有可能是真实的歪曲

C、有可能是片断性的

D、观察者的主观感知

正确答案:A

3、“白马非马”与“子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

4、“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

1.3辩论的“真善美”

1、()是辩论的最高层次。

A、辞藻的华丽

B、诗意的栖息

C、肉体的搏斗

D、完全的胜利

正确答案:B

2、信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

3、价值观念的输出是交流的终极目的。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

2.1概念的内涵和外延

1、在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是()。

A、模糊概念

B、模糊内容

C、偷换内容

D、偷换概念

正确答案:D

2、将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了()。

A、扩大内涵

B、扩大外延

C、缩小外延

D、缩小内涵

正确答案:D

3、概念的()是指概念最本质的对社会、对外界的反应。

A、内容

B、内涵

C、范围

D、外延

正确答案:B

4、异地高考的外延小于高考移民的外延。()

A、正确

B、错误

正确答案:B

5、概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多,也就是外延过大。()

A、正确

B、错误

正确答案:A

2.2概念的定义

1、以事实判断为主的概念和以()为主的概念,是辩题中经常出现的两类概念。

A、主观臆断

B、客观存在

C、群体意念

D、价值判断

正确答案:D

2、在辩论教育公平时,可以暂且不考虑下列哪个因素?()

A、资源分配合理

B、结果公平

C、性别平等

D、机会均等

正确答案:C

3、“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题?()