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幼儿园的教学活动开展是由教师来完成的，教师是承担和开展幼儿园教学活动的（）。
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幼儿园的教学活动开展是由教师来完成的，教师是承担和开展幼儿园教学活动的（）。
A.后备军
B.观察者
C.协助者
D.主体
正确答案：主体
Tag：
幼儿园
主体
后备军
时间：2024-03-23 14:13:00
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（）是一个整体概念，“保”和“教”是幼儿园教育整体的不同方面，其中“保”就是保护和促进幼儿的健康，“教”就是幼儿园的教育教学，两者之间相互结合、相互渗透，共同对幼儿产生影响。
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晨检的健康检查包括（）等步骤。
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幼儿园班级教学活动一般以（）为主。
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教学是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是（）的基本途径，在学校整个教育体系中具有中心地位。
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以下哪些环节包含在一日生活环节里？（）
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中班幼儿的教育常规管理重在（）的养成。
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在幼儿园班级中，（）是幼儿心中的权威。
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擦拭用具时，需要掌握（）进行擦拭，如幼儿睡床的擦拭应按照从上到下的顺序进行，床头、床栏杆、床框、床腿等处都要擦到，使之无灰尘、无积土。
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幼儿园班级管理的原则是（）。
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在保育过程中，（）的情感互动是幼儿园精神环境的重要组成部分。保教人员除了对幼儿进行有效的生活服务外，还要提高幼儿生活自理能力，并建立于幼儿之间的平等和亲密关系，满足其情感需要。
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新生入园是小班班级管理的首要大事。
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如果幼儿园班级管理遇到紧急事故，教师要本着“以人为本”的原则进行处理。
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在幼儿园教学管理中，要以规范化和本土化相结合的原则，不断提高教师的教育教学技能。
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在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于1小时。
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建立教研制度，不是幼儿园教研管理工作的核心要素，不能保证教研活动得以正常开展。
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幼儿园教研活动是以促进幼儿全面发展和教师专业进步为目的，以幼儿园课程实施过程和教研教学过程中教师所面对的各种具体的教研教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的，以园为本的实践性研究活动。
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幼儿园应鼓励家长参与班级管理。
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幼儿园班级（）管理是幼儿园班级管理的基础。
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幼儿园教学活动评价的目的是促进幼儿健康成长、促进教师成长，从而了解教学活动对幼儿成长的意义、对教师成长的重要性。
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幼儿园教学活动评价就是对照教学目标，对教师和幼儿在教学活动中的活动及由这些活动所引起的变化进行的价值判断。
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（）是幼儿的“第一反抗期”。
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家园合作形成共同体，努力促使托幼机构保育和教育相结合的原则得以有效实施，促使幼儿体、智、德、美诸方面全面发展，最终促进幼儿（）发展。