首页
闂傚倸鍊烽懗鑸电仚濠电偛鐡ㄥ畝绋跨暦濡も偓閳藉顫濋褎缍楁俊鐐€栫敮鎺斺偓姘煎墴閹苯螖閸涱喚鍙嗛梺缁樻礀閸婂湱鈧熬鎷�
婵犵數濮甸鏍窗濡ゅ懏鏅梻浣割吔閺夊灝顬嬬紓渚囧枛閿曨亪骞冨▎鎿冩晢闁逞屽墴椤㈡岸鏌嗗鍡欏弳闂佺粯娲栭崐鍦偓姘炬嫹
闂傚倷娴囧畷鐢稿窗閹拌埇鈧啴宕卞▎灞戒壕缂佹绋戝ú锕傚磻婢舵劖鐓曢柟鎹愬皺閸斿秴鈹戦姘ュ仮闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�
缂傚倸鍊搁崐宄邦渻閹烘绀嬫慨妞诲亾鐎规洜鎳撶叅妞ゅ繐瀚€瑜旈弻锝夊箻閸愯尙妲板┑鐐插悑閻楃娀寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�
濠电姷鏁搁崑鐐哄垂閸洖绠伴柟闂寸蹈閸ヮ剦鏁嶆慨锝庡幘閹虫捁鐏冮梺閫炲苯澧撮柕鍫簼缁绘繂顫濋渚囨闂備礁鎲¢幐鍡涘川椤旈敮鍋撻敓锟�
闂傚倸鍊烽懗鍫曞储瑜旈幃娲Ω閳轰礁鐎悷婊呭鐢宕戦妶澶嬬厸闁告劑鍔庢晶鏇犵磼閻樺啿鐏撮柡灞炬礃瀵板嫰宕煎┑鍡╃€寸紓鍌欐缁讹繝宕板璺虹劦妞ゆ帊绶¢崯蹇涙煕閿濆骸鐏︽鐐茬箻閺佹捇鏁撻敓锟�
闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨粌鏋堢€广儱娲ら崹婵嬬叓閸ャ劎鈯曢柛搴$Ч閺岋綁鏁愰崨顔芥嫳闁诲孩纰嶅畝鎼佸蓟閵娾晜鍋嗛柛灞剧☉椤忥拷
濠电姷鏁搁崑鐐哄垂閸洖绠伴柟缁㈠枛绾惧鏌熼幆褍顣崇痪鎯с偢閺岋繝宕橀敐鍛闂備浇宕甸崰鍡涘磿闂堟稓鏆﹂柧蹇涒偓娑欏媰闂佺粯鍔﹂崜娆撳礉閸涘瓨鈷戦悹鎭掑妼濞呮劙鏌熼崙銈嗗
闂傚倸鍊烽懗鍫曞箠閹剧粯鍋ら柕濞炬櫅缁€澶嬫叏濡炶浜惧銈冨灪瀹€鍛婃叏閳ь剟鏌嶉妷銉э紞缂佹劗鍋ら幃宄扳堪閸愵€呪偓瑙勬穿缂嶄線寮幘缁樻櫢闁跨噦鎷�
闂傚倸鍊风粈渚€骞栭銈囩煋闁哄鍤氬ú顏嶆晣闁逞屽厴閸嬫捇宕掗悙瀛樻闂佽法鍣﹂幏锟�
闂傚倸鍊风粈渚€骞栭锕€绠犳俊顖濆亹绾捐姤鎱ㄥΟ鎸庣【缂佲偓閸岀偞鐓ラ柣鏇炲€圭€氾拷
TAG
闂傚倸鍊烽懗鍫曞箠閹捐瑙﹂悗锝庡墮閸ㄦ繈骞栧ǎ顒€濡肩痪鎯с偢閺屻劑鎮ら崒娑橆伓
在等概率条件下,成功查找的平均比较次数为
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
在等概率条件下,成功查找的平均比较次数为
A、24/9
B、25/9
C、3
D、2.5
正确答案:B
Tag:
条件下
概率
时间:2024-03-23 12:02:44
上一篇:
已知某二叉树的后序遍历序列是()debca,中序遍历序列是()dbeac,该二叉树的根结点是()
下一篇:
以3,4,5,8,9,作为叶结点的权,构造一棵哈夫曼树。该树的带权路径长度为().
相关答案
1.
权重为3的叶结点的哈夫曼编码为()。
2.
一组记录的关键字序列为(80,57,41,39,46,47),利用堆排序(堆顶元素是最小元素)的方法建立的初始堆为()。
3.
以给定权重值5,6,17,18,25,30,为叶结点,建立一棵哈夫曼树,该树的中序遍历序列为()1
4.
以2,3,4,7,8,9作为叶结点的权,构造一棵哈夫曼树,该树的带权路径长度为()1
5.
权重值为4的叶结点的哈夫曼编码为()。
6.
权重值为6的叶结点的哈夫曼为().
7.
一组记录的关键字序列为(47,80,57,39,41,46),利用堆排序的方法建立的初始堆为《堆项元素是最小元素,采用树的形式建堆》。
8.
输出堆顶元素后,调整后的堆为
9.
对上述序列利用直接插入排序,逐次插入过程中,共进行了()D次元素间的比较。
10.
一组记录的关键字序列为(60.47,80,57,39,41,46.30,利用归并排序的方法经过(2.2)归并的结果序列为()D。
热门答案
1.
对关键字序列(56,51,71,54,46,106),利用快速排序,以第一个关键字为分割元素,经过一次划分后结果
2.
一组记录的关键字序列为(45,40,65,43,35,951写出利用快速排序的方法,以第一个记录为基准得到的一趟划分的结果为()C
3.
(1)对关键字席列(36,69,46,28,30,74)采用快速排序,以第一个关键字为分割元素,经过一次划分后的结果
4.
用冒泡法对上述序列排序,经两趟冒泡的结果序列为()A
5.
《教师法》第八条规定,教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和()、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。”
6.
《教师法》规定,“对侮辱、殴打教师的,根据不同情节给予();造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
7.
《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。”
8.
“遵守宪法?法律和职业道德,为人师表”是教师必须履行的最基本义务,其具体表现在以下几个方面:()。
9.
《教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责,主要包括:()。
10.
教师()制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。