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以2，3，4，7，8，9作为叶结点的权，构造一棵哈夫曼树，该树的带权路径长度为（）1
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以2，3，4，7，8，9作为叶结点的权，构造一棵哈夫曼树，该树的带权路径长度为（）1
A、66
B、80
C、62
D、87
正确答案：B
Tag：
结点
路径
时间：2024-03-23 12:02:38
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权重值为4的叶结点的哈夫曼编码为（）。
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以给定权重值5，6，17，18，25，30，为叶结点，建立一棵哈夫曼树，该树的中序遍历序列为（）1
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权重值为6的叶结点的哈夫曼为（）.
2.
一组记录的关键字序列为（47，80，57，39，41，46），利用堆排序的方法建立的初始堆为《堆项元素是最小元素，采用树的形式建堆》。
3.
输出堆顶元素后，调整后的堆为
4.
对上述序列利用直接插入排序，逐次插入过程中，共进行了（）D次元素间的比较。
5.
一组记录的关键字序列为（60.47，80，57，39，41，46.30，利用归并排序的方法经过（2.2）归并的结果序列为（）D。
6.
对关键字序列（56，51，71，54，46，106），利用快速排序，以第一个关键字为分割元素，经过一次划分后结果
7.
一组记录的关键字序列为（45，40，65，43，35，951写出利用快速排序的方法，以第一个记录为基准得到的一趟划分的结果为（）C
8.
（1）对关键字席列（36，69，46，28，30，74）采用快速排序，以第一个关键字为分割元素，经过一次划分后的结果
9.
用冒泡法对上述序列排序，经两趟冒泡的结果序列为（）A
10.
《教师法》第八条规定，教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和（）、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。”
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《教师法》规定，“对侮辱、殴打教师的，根据不同情节给予（）；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
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《教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。”
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“遵守宪法?法律和职业道德，为人师表”是教师必须履行的最基本义务，其具体表现在以下几个方面：（）。
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《教师法》第九条规定：为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责，主要包括：（）。
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教师（）制度，是指聘任双方在平等自愿的基础上，由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。
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教师的惩罚，是指政府、学校和社会实行的对教师违反规定行为的相关精神、物质以及法律上的惩处。主要包括对违反（）、违反职业责任、违反法律规定等方面的惩处措施和办法。
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《教师法》第三十八条规定，“地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。”
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《义务教育法》规定：“教师应当尊重学生的（），不得歧视学生，不得对学生实施体罚或变相体罚学生。”
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结合实际，谈谈你对《教师法》规定的教师应当“关心?爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德?智力?体质等方面全面发展”的认识?
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简述《教育法》规定教师享有的权利?