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教育政策的协调作用是指政策对社会发展过程中的各种（）的制约和调节能力。
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教育政策的协调作用是指政策对社会发展过程中的各种（）的制约和调节能力。
A、行动规范
B、失衡状态
C、利益冲突
D、法律关系
正确答案：失衡状态
Tag：
状态
政策
社会发展
时间：2024-03-23 11:59:57
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教育政策的（），是指在政策执行后导致与政策有关的社会资源、利益及成本公平分配的程度。
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制定教育政策的基本程序包括：（）的确定、方案的拟定、方案的论证、方案的颁布实施、方案的评价五个步骤。
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教育政策（），是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的整个过程进行分析，以保证教育政策实现预期目标，从而维护和促进社会正义与公正的活动。
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1999年1月，国务院批转了教育部制定的（），描绘了跨世纪教育改革和发展的实施蓝图。
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1989年9月11日，国家教育委员会发布的（）是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的有关学前教育的行政法规，标志着我国学前教育向法治化建设迈进。
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由国务院发布的《教育督导条例》是新中国成立以来的第一部教育督导（），在教育改革和发展历史中具有里程碑意义。
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1948年，联合国大会通过并宣布了（），第一次将教育平等的观念以国际社会应该共同遵循的原则公布出来。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》中，提出了我国教育未来发展的总体战略，提出了“优先发展、育人为本、改革创新、（）、提高质量”的二十字工作方针。
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从发挥的作用的角度来看，教育政策可分为（）。
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下列各项中，哪些是制定我国教育政策的主体：（）。
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教育政策是通过多种渠道和方式实施的，其中比较重要的有以下哪些方面：（）。
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教育政策评价的基本原则包括：实用程度、（）。
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下列各项中，（）为教育法律关系的内容。
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学生纪律处分的种类一般有以下几种类型：警告、（）、记过（记大过）、留校察看、开除学籍。
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某小学以活动场地有限为由，规定“学生课间不得随意离开教室，不得在走廊里走动或到操场上活动”，侵犯了学生的（）。
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由特定的国家机关依照宪法和法律所赋予的职权，对有关法律规定所进行的解释，称为（）。
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教育法律的制定就是国家权力机关按照一定的法律程序，以法的形式和手段把国家的教育政策和（）的教育意愿固定下来，使之成为国家的意志。
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下列各项中，（）属于制定学校章程所必须遵循的原则。
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教师（）制度，是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。
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《中华人民共和国义务教育法》规定：“学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对（）和其他直接责任人员依法给予处分。”
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《中华人民共和国教师法》规定，教师是指“履行教育教学职责的（）”。
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《中华人民共和国高等教育法》规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的（）人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”