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校服的意义体现在（）方面。
A、彰显校园文化
B、强化学生角色
C、提升个人形象
D、避免攀比现象
正确答案：彰显校园文化，强化学生角色，避免攀比现象
Tag：
校园文化
角色
现象
时间：2024-03-21 21:57:53
上一篇：
班级的人际关系主要指的就是师生人际关系。
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（）强调的是人们之间心理上的关联，体现为情感上的亲疏远近，它应该归属心理关系之类。
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班级岗位一般分为以下几类（）。
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学生喜欢的教师类型包括（）。
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人际关系的特点有（）。
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新任班主任要给学生留下良好的第一印象，首先要做好自我介绍。
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青春期学生学习方面的问题主要表现为（）。
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现实中，很多学生因为喜欢某老师而喜欢这位老师所教的学科，这种现象体现了师爱的（）功能。
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人际关系的可塑性受人的年龄影响，可塑性的强弱与人的年龄成正比。
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青少年考试焦虑的主观原因包括（）。
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日常生活中教师对学生的宽容主要体现在（）。
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指导学生进行正常的异性交往，有利于智力上的互利、情感上的互助。
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青春期的开始以第一性征的出现为标志，结束以身体器官的完全成熟为界
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树立任课教师威信的最佳时机是当他第一次来给学生上课时，班主任对他的介绍和老师自己的自我介绍。
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在我国，青春期一般从11、12岁开始，到15、16岁结束。
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青春期学生的生理发展变化主要体现在身体外形、内脏机能、性心理上的变化方面。
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班主任的能力素养主要包括（）。
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我国学者认为心理健康的衡量标准主要包括（）
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身体没有疾病就证明该人是健康的。
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心理健康标准只是一种理想尺度，班主任在具体判断学生的心理健康水平时，应该因人、因事、因时做具体分析，帮助学生向理想标准去努力。
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罗森塔尔效应说明教师对学生的鼓励、信心和期待对学生的成长意义不大。
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心理健康与不健康之间有明显的界限。