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教师若先确定一个参考标准,得出幼儿喝水频率的高低和喝水量的多少,属于()。
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教师若先确定一个参考标准,得出幼儿喝水频率的高低和喝水量的多少,属于()。
A、个体差异性评价
B、绝对评价
C、诊断性评价
D、相对评价
正确答案:绝对评价
Tag:
评价
差异性
水量
时间:2024-03-21 12:30:25
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学前儿童健康教育活动评价,必须根据学前儿童健康教育的客观规律,切实获取活动的真实信息,属于()。
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采用谈话讨论法时,教师应注意:()。
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健康主题活动是一种有侧重的综合。
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教师完全不做任何计划和设计,在活动中自始至终不做任何的引导和关注,让学前儿童随意地游戏。
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