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将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的（）
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将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的（）
A、教育手段
B、教育内容
C、教育形式
D、教育评价
正确答案：B
Tag：
儿童
环节
手段
时间：2024-03-17 18:45:17
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关于日常语言教育活动的错误说法是（）
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儿童语言获得认知相互作用理论的代表人物是（）。
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