新世纪我国数学课程内容,从学习的目标切人所分为的四个纬度分别是“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及()。
新世纪我国数学课程内容,从学习的目标切人所分为的四个纬度分别是“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及()。
A、数与代数
B、统计与概率
C、空间观念
D、情感与态度
正确答案:D
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