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因人施教的理论基础是（）
A、“个别差异”
B、“智力差异”
C、“兴趣差异”
D、“气质差异”
正确答案：A
Tag：
差异
个别差异
智力
时间：2024-03-13 14:45:29
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“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）
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我国学前教育开始注重潜在课程对儿童发展的价值是在（）
相关答案
1.
审计通知书是审计机关签发的审计指令。
2.
审计方案一经制定，应不折不扣地执行，不得变动。
3.
审计报告是指审计组对审计事项实施审计后，就审计工作情况向派出的审计机关提出的书面文件。
4.
编制审计计划、确定审计项目是审计小组的准备阶段工作内容。
5.
审计程序是指所有审计工作的程序。
6.
应付债券审查的主要内容是溢折价的摊销。
7.
企业财务审计是审计组织对企业的财务状况和经营成果的真实性、合法性进行的审查。
8.
在审计程序受到严重限制时，审计人员应发表（）意见。
9.
会计表表的编制符合《企业会计准则》及国家有关财务会计法规的规定，注册会计师可出具无保留意见的审计报告。
10.
企业财务审计在我国主要由国家审计机关、内部审计机构和社会审计组织来承担。
热门答案
1.
审计报告是评价审计人员工作业绩、控制审计质量的重要依据，也是重要的审计档案，是今后考查审计工作的依据。
2.
审计的委托与受托关系是审计产生的基础。
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固定资产的审计重点是本期发生增减的固定资产。
4.
审计依据是审计人员的行为规范，是对审计主体的要求。（）
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一般准则是对审计人员学历、经历、能力的要求。
6.
投入与产出的相减比较属于相对数指标，不能直接反映经济效益的规模，但能反映经济效益的水平和程度。
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审查应收账款真实性的关键程序是函证。
8.
审查应收账款真实性的主要方法是函证法。
9.
经济效益审计是财务审计的发展和延伸。
10.
经济效益审计目的是由审计环境决定的。