首页
精英教育具有狭隘的体育课程观念，认为课程即体育科目，特别是体育考试科目。（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
青书学堂
精英教育具有狭隘的体育课程观念，认为课程即体育科目，特别是体育考试科目。（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
体育
课程
科目
时间：2024-03-13 11:28:48
上一篇：
促进身心的全面发展是区别于其他一切文化类课程的显著特点。（）
下一篇：
目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值，以有效地完善学生的独立人格，促进其技术全面协调发展。（）
相关答案
1.
体育课中，学生做练习的时间与上课总时间的比例称为体育课的（）密度。
2.
举例说明选题的依据。
3.
用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。
4.
体育教师的首要职责是（）。
5.
毛泽东在1957年为中国确立的教育方针中包括有（）
6.
在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单
7.
不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性
8.
全国重点体育院校有（）
9.
构成现代体育的因素有（）
10.
国民体育的基础是（）
热门答案
1.
属于“六经”的内容是（）
2.
“五四”期间发表有关学校体育的学术文章的有（）
3.
国民党时期对中国学校体育产生较大的影响的体育（教育）思想有（）
4.
西方近代学校体育传入中国的主要途径有（）
5.
在中国夏代表述“学校的”名称有（）
6.
既是学前儿童心理发展的一般规律之一，又是儿童心理发展的一个明显特点的是儿童心理
7.
下列各家庭环境因素中，对儿童心理发展的作用最大的是
8.
儿童的各种心理过程和特征从不齐全到齐全，体现的学前儿童心理发展的趋势是
9.
试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
10.
影响儿童心理发展的主观因素中，最活跃的因素是