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20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出、伟大贡献的教育家为（）
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20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出、伟大贡献的教育家为（）
A、蔡元培
B、陶行知
C、杨贤江
D、徐特立
正确答案：B
Tag：
教育家
中国
贡献
时间：2024-03-13 09:52:13
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国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育是（）。
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形成小学生审美能力认识基础的是（）
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