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学校管理学的研究范围
正确答案：研究学校内部的管理现象及其规律
Tag：
学校管理学
学校
管理学
时间：2024-02-14 15:01:10
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我国古代学校管理活动可以追溯到
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在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为
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西方国家最原始的学校是由（）组成
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1632年，夸美纽斯在（）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。
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被喻为“科学管理”之父
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秦代在教学制度上出现了
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专门考查学生的升级制度是
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权变理论认为
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古典管理理论的最大特点是把人视为
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人际关系理论由（）提出。
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学校管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系是
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世界教育发达国家―瑞典，在小学1―3年级班级规模上规定不超过
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提高教育质量的关键是
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教职工代表大会是在学校党支部领导下的
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根据一定的标准，对某类学校管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法称为
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数理统计方法具有：客观性、可比性的特征。
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中国古代教师管理观念开始于五帝时期的
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我国古代的教师管理制度形成于
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实行阶段的主要工作包括：组织、指导、、激励。
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学校德育组织机构包括：政教处、等
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班级组织内的非正式组织具有：竞争性、向心性、的特点。
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总务工作既要为教育教学服务，又要为师生生活服务，还要管理好学校的经费、财产、设备和校舍，这体现了总务工作的特点。