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用古巴比伦人的方法求3的有理近似值(保留三位小数)
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用古巴比伦人的方法求3的有理近似值(保留三位小数)
正确答案:1.732
Tag:
数学发展史
巴比伦
近似值
时间:2024-02-14 12:11:06
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发现不可公度量的是古希腊毕德哥拉斯学派,该发现导致了数学史上的第()次数学危机。
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试论中国古代数学的主要成就与主要特点。
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在《几何原本》所建立的几何体系中,“整体大于部分”是()。
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刘徽首先建立了可靠的理论来推算圆周率,他所算得的“徽率”是()。
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祖冲之的代表作是()
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费马对微积分诞生的贡献主要在于其发明的()。
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哥德巴赫猜想是()德国数学家哥德巴赫于18世纪在给数学家()的一封信中首次提出的。
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用“分割法”建立实数理论的数学家是()戴德金(),该理论建立于()世纪。
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用贾宪的增乘开方法(现代形式)求方程x4=3418801的解。
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世界上第一个把π计算到3.1415926<π<3.1415927的数学家是()。
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费马大定理证明的最后一步是英国数学家()怀尔斯()于1994年完成的,他因此于1996年获得了()奖。
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《几何基础》的作者是(),该书所提出的公理系统包括五()组公理。
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“幂势既同,则积不容异”是我国古代数学家()刘徽()首先明确提出的,这一原理在西方文献中被称作()原理。
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古希腊的三大著名几何问题是化圆为方、倍立方和()。
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我国的数学教育有悠久的历史,()代开始在国子寺里设立“算学”,唐至五代代则在科举考试中开设了数学科目,叫“明算科”。
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《九章算术》内容丰富,全书共有()章,大约有()个问题。
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创造并首先使用“阿拉伯数码”的国家或民族是()印度(),而首先使用十进位值制记数的国家或民族则是()。
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试比较中国古代数学与古希腊数学。
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论述东方古代数学和西方古代数学各自的主要特征、对现代数学的影响,及其对数学教育的启示。
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阿基米德通常用()平衡()法发现求积公式,然后用()法进行严格的证明。
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《几何原本》中的5条公理和5条公设分别是什么
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试论述“论证几何学的鼻祖”的主要数学成就