联大学堂《儿童发展心理学（信阳师范学院）》题库及答案

1、怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的（）学习语言

正确答案：模仿

2、个体心理发展的过程就是个体（）的过程。

正确答案：生长发育

3、发展心理学的发展经历了两个阶段，一是（），二是从儿童发展到个体毕生全程发展的研究。

正确答案：从出生开始

4、皮亚杰认为支配心理发展的因素有：成熟、物理因素、（）和平衡

正确答案：化学因素

5、弗洛伊德将人的心理发展分为五个阶段：口唇期、肛门期、（）、潜伏期和青春期。

正确答案：性器期

6、如何预防小学儿童患上学习障碍

正确答案：避免损伤|注意儿童的心理健康|培养健康人格|关心儿童

7、皮亚杰认为制约儿童心理发展的主要因素有哪些

正确答案：成熟|物理因素|社会环境|平衡

8、高中生自我意识的基本特点

正确答案：独立意向|自我意识|自我评价|道德意识的高度发展|自尊心

9、发展心理学研究个体从（）开始到出生、到成熟、直至衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律

正确答案：出生

10、成年初期在人生中的意义

正确答案：第二次诞生|地位|人格的再构成|人生观、价值观|心理

11、在婴儿的认知能力中，（）是最先发展且发展速度最快的一个领域，它在婴儿认知活动中一直占主导地位

正确答案：语言

12、儿童理解时间次序的词则以现在为起点，逐步向过去和（）延伸

正确答案：未来

13、儿童理解句子的策略可以归纳如下：（），词序策略，非语言策略。

正确答案：语序策略

14、幼儿词汇发展的主要表现

正确答案：词汇数量的增加|词汇内容的丰富和深化|词类范围的扩大|积极词汇的增长

15、结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。

正确答案：遗传是儿童心理发展必要的物质前提|遗传素质的个别差异|制约|环境和教育

16、论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。

正确答案：儿童心理发展的阶段性|连续性|稳定性与可变性

17、试述皮亚杰关于儿童心理认知发展理论的要点，并作简要评价

正确答案：外部刺激和图式的相互作用|感知运动阶段|前运算阶段|具体运算阶段|形式运算阶段|儿童心理学家|唯物论思想

18、试述维果斯基的教学与发展的关系思想的主要内容，并联系实际谈谈这一理论对我国现阶段教育实践的指导意义

正确答案：最近发展区的概念|教育应走在发展的前面的思想|学习的最佳期限问题

19、试述气质对早期教养和发展的意义

正确答案：对三种气质类型容易型|困难型|迟缓型|婴儿的特点|早期教养适应性|教养要求作分别阐述

20、结合教育实际，论述儿童心理发展的动力

正确答案：儿童主体和客观事物|儿童心理发展的内因或内部矛盾|发展的动力

21、论述教育与发展的辩正关系。

正确答案：量变质变|教育到领会的量变过程

22、试阐述维果斯基有关“教学与发展的关系”的理论

正确答案：广义教学|狭义教学