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皮亚杰认为0~2岁的儿童的认知水平正处在（）。
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皮亚杰认为0~2岁的儿童的认知水平正处在（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案：A
Tag：
儿童发展心理学
阶段
认知
时间：2024-02-05 16:18:01
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在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较，常用的方法是（）
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皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即为（）
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皮亚杰J.Piaget主要运用（）进行儿童心理研究。
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从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）
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根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（）。
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（）否认遗传在个体成长中的作用，认为一切行为都是刺激―反应的学习过程，是由环境和教育塑造出来的。
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在一项经典的实验研究中，研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童，把毛巾（刺激变量）分别放在他们的脸上，以考察不同年龄儿童的反应。这种研究方式属于（）
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新生儿视觉和听觉的集中，是（）发生的标志。
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皮亚杰关于道德判断与发展过程分为（）。
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认母的关键期是（）。
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格赛尔创立了心理发展的（）。
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同一时间内考查不同年龄组被试者的心理发展特点和水平的研究叫做（）
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1882年发表的（）被认为是科学的儿童心理学诞生的标志。
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关于婴幼儿触觉的表述，下列选项（）是正确的。
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在儿童心理发展过程中，（）。
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认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（）。
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"如果给我一打婴儿，我保证能够任他们培养成任何一类的人――或者医生、律人和领导者，甚至训练成乞丐和盗贼”，这句谁说的？（）
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皮亚杰认为心理发展的本质是（）。
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创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）。
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下列属于新生儿条件反射的是）。
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按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决（）。
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托马斯与切斯划分的婴儿气质类型不包括（）。