首页
在中国教育史上，被后世尊称为“亚圣”的是（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
在中国教育史上，被后世尊称为“亚圣”的是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
正确答案：B
Tag：
教育学中外教育简史
荀子
墨子
时间：2024-01-29 11:20:01
上一篇：
（）为中国古代教育理论的发展树立了典范，它的出现意味着中国古代教育思想专门化的形成，是中国“教育学的雏形”。
下一篇：
朱熹编著的教材中，影响最大的是（）。
相关答案
1.
强说人”的主张反映了墨子的（）教育教学原则。
2.
宋代太学改革中“三舍法”是（）的倡议。
3.
西周时期，诸候所设的大学被称为（）。
4.
启发一词，最早出自《（）》一书。
5.
从（）时期开始，我国建立了从中央到地方比较完备的学校体系。
6.
中国古代的私学产生于（）。
7.
在先秦文献中，有关商朝学校的记载，出现了（）这种新的学校形式。
8.
教育是因为（）的需要而出现的一种社会活动。
9.
下列观点，由荀子提出来的是（）。
10.
先秦时期的稷下学宫创建在哪个国家？（）。
热门答案
1.
南京鼓楼幼稚园是我国现代教育家（）创办的。
2.
骑士教育”并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪的一种特殊形式的（）。
3.
京师大学堂创办于（）。
4.
1927年，哪位美国教育家来华推行设计教学法？（）
5.
古代希腊斯巴达教育的主要特点是重视（）。
6.
在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）。
7.
1912年，蔡元培发表《（）》，提出了“五育并举”的教育方针。
8.
强迫教育章程是（）时期颁布的。
9.
“尚自然、展个性”是民国时期教育家（）的教育思想。
10.
（）是我国近代第一个比较系统的法定学制，虽经公式却未实施。