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由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长,所以学前儿童家庭教育指导属于一种()
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由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长,所以学前儿童家庭教育指导属于一种()
正确答案:成人教育
Tag:
学前儿童家庭教育
儿童
家庭教育
时间:2024-01-27 20:35:35
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社会和是构成社会化过程的两个基本方面
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学习社会强调四种基本的学习,即()、学会做事、学会共同生活和学会生存
相关答案
1.
著名个性理论家埃里克森认为,乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立基本的(),发展对周围环境,尤其是对社会环境的基本态度
2.
学前儿童家庭教育的目的由两部分组成:一是对家庭教育所要培养的幼儿的()作出规定,即指幼儿在体力、智力、品德、审美诸方面发展的方向及其程度,以形成某种预想的个性结构;二是对家庭教育所要培养的幼儿的社会价值作出规定,使幼儿符合一定社会的需要
3.
幼儿是在家庭、学校和社会三种环境中成长的,()对学前儿童的影响是第一位的
4.
家庭教育对儿童的社会化起着()作用
5.
一般来说,祖辈家长的家庭类型以主干家庭、()和留守家庭为主
6.
幼儿园家庭教育指导是()的一种
7.
影响亲子关系的因素包括()、子女方面的因素和环境因素
8.
由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()
9.
不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()
10.
亲子关系是以血缘关系和()为基础的
热门答案
1.
家庭教育指导个体社会化的整个过程是为人父母后学习当父母、为人祖父母后学习如何当祖父母的继续社会化的过程,因此,家庭教育指导是()的一部分。
2.
指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是()
3.
家庭教育的特点是:()、教育形式无固定模式、影响因素复杂多样
4.
家庭教育包括父母教育子女和()两方面
5.
学习型家庭是以()为理念的,是一种家庭文化
6.
称职父母的典型特征:()、道德品行、观念意识、文化修养、人生态度
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影响亲子关系的环境因素主要是指()和时代风尚
8.
家长教育观念
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家庭结构
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学前儿童家长的儿童观