首页
课例研究是教师专业能力提升的“()”。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
课例研究是教师专业能力提升的“()”。
A.绊脚石
B、磨刀石
C、润滑油
D、以上都不是
正确答案:B
Tag:
学前卫生学
磨刀石
绊脚石
时间:2024-01-27 15:12:27
上一篇:
经验总结的类型有()。
下一篇:
教学实验常用模式包括()。
相关答案
1.
如对某个教育问题进行调查研究后,写成的报告即为()。
2.
常用的抽样方法包括()。
3.
动静交替、劳逸结合地组织活动,符合了大脑皮质活动的()
4.
简述传染病的基本特征。
5.
()是课堂中最常见的教学媒体。
6.
()通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。
7.
()是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。
8.
教师专业能力的主要内容包括()。
9.
儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是()
10.
()就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
热门答案
1.
()是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。
2.
()的好坏,也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。
3.
教学板通常包括()。
4.
简述幼儿生长发育的基本规律。
5.
调查工作可分为哪些()。
6.
写作前的准备工作包括哪些()。
7.
学生的学习反应包括()。
8.
联大学堂《教育心理学(郑州师范学院)》题库及答案
9.
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
10.
需要层次理论是()提出的