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1985年,斯滕博格提出了()。
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1985年,斯滕博格提出了()。
A.一般智力理论
B.成功智力理论
C.三元智力理论
D.多元智能理论
正确答案:C
Tag:
教育心理学
理论
智力
时间:2024-01-27 15:02:23
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马斯洛认为教育的主要任务是()。
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教师或者其他助学者通过和学习者共同完成蕴含了某种文化的活动,为学习者参与该活动提供外部支持,帮助他们完成独自无法完成的任务称之为()。
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奥苏贝尔认为,学校教育阶段学生的学习最应该提倡的是()。
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发展有效的课堂管理系统需要经历三个时期,这三个时期依次是()。
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经典性条件作用一旦形成,机体对与条件刺激相似的刺激作出条件反射,称之为()。
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第一个将教学过程从学科中区分出来的科学家是()。
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第一个提出儿童学习能力有年龄差异的教育家是()。
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人关于现实世界的内在的编码系统,是一系列相互关联的、非具体性的类目,它是人用以感知外界的分类模式,是新信息借以加工的依据,也是人的推理活动参照框架,称之为()。
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一种学习对另一种学习的积极影响称之为()。