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（）是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。
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（）是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。
正确答案：实际锻炼法
Tag：
基础教育课程改革
品德
目的地
时间：2024-01-27 11:01:03
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陶冶主要包括（）等。
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班主任与学生共同确定班级总体目标，并化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级：（）。
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在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼行的情境或问题中做（）
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班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理支影响集体，这样的管理模式称为班级：（）。
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“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是（）
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在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（行）是关键。
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根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是（品德评价法），是对品德发展的（）手段。
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正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家：（）。
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在班级管理中，班主任是班级的：（）。
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品德评价法通常包括（）等能力构成。
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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。
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学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织单位是：（）。
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在19世纪初期出现“导生制”的国家是：（）。
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班主任的领导方式一般可分为三种类型，即：（）。
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17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验，并在其代表作（）中对班级组织进行了论证。
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班集体在育人方面突出价值的实现是通过：（）。
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简述程序教学所遵循的主要原则有哪些？
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创新教育的内容主要有哪些？
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学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
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教学设计一：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师举出很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。教学设计二：教师引导学生分析问题，即如何把一个平行四边形转变成一个长方形，然后组织学生自主探究，并获得计算平行四边形面积的公式。请问：两则教学设
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