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教育科学研究的本质特征是（）
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教育科学研究的本质特征是（）
A.整理知识
B.创新
C.经验描述
D.继承
正确答案：B
Tag：
幼儿教育科研方法
科学研究
本质特征
时间：2024-01-24 16:04:23
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根据实验研究的性质和目的来划分，教育实验可以分为（）
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在教育观察法中，主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是（）
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教育研究中最基本、最常用的研究方法是（）
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一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是（）
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如果按研究目的划分，教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比较与评价研究以及（）
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要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）
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反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（）
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在实验中研究对象被欺骗，调查者的道德责任是（）
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从古希腊时期至16世纪，在近代科学产生以前，属于教育研究发展过程的（）
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以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法（）
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20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（）
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（）不是教育研究观察记录表中的常用的记录方法
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以下属于三次文献的是（）