联大学堂《工商企业管理战略管理(河南财经政法大学)》题库及答案


联大学堂《工商企业管理战略管理(河南财经政法大学)》题库及答案

1、论述非相关多样化战略的优点

正确答案:分散|风险|稳定|资源|协调|平衡|支持|转移|盈利|灵活

2、试述战略管理的演变过程

正确答案:控制|长期|计划|管理

3、论述成熟产业中的企业竞争中的战略选择及应注意的问题

正确答案:结构|定价|制造|顾客|资产|投资|利益|市场|质量|开发

4、试论述人力资源开发战略与人才使用战略的基本途径。

正确答案:引进|借用|招聘|自主培养|定向|自学|任人唯贤|轮换|委让|提拔

5、试论述战略实施与资源的关系及企业如何进行战略资源的分配。

正确答案:保证|利用|储备

6、外部文化。

正确答案:指企业之外的民族文化和行业文化,他们对个人、包括企业主要管理人员和股东的期望都有主要的影响。

7、竞合战略。

正确答案:所谓的竞合战略泛指通过与其他企业合作来获得企业竞争优势或战略价值的竞争。

8、论述影响企业进入国际市场方式的内部因素

正确答案:产品|独特|服务|技术|适应|资源|投入|丰裕

9、试述战略联盟组建中应注意的问题

正确答案:目的|网络|联合|合作|伙伴|合理|组织|沟通|联系

10、“菁菁校园”的未来“菁菁校园”是一所新型的私立学校,专门为大学生、高中生提供暑期另类课程如登山、探险、航海等集体项目的专业培训,以及为在职人员提供团队合作课程培训。该学校的创办人刘岩是个成功的企业家,他酷爱登山,并坚信这是一项锻炼个人品质,同时学习集体协作精神的完美运动。

在刘岩看来,这个学校是个非赢利性的企业,但是无论如何得自己维持自己的运转。因为如果没有充裕的资金,学校就不可能发展。学校开办以来,学生的数目逐年增多。学校的课程主要分两类,一类是普通课程,一类是特殊课程。普通课程是学校的起家项目,针对大中学生的集体训练开设。每年暑假,总是有大批学生报名参加登山、探险等充满新鲜感的这类项目。虽然这部分的收入占了整个学校全部营业收入的70%,但是这种项目并不赢利特殊课程是应一些大公司的要求,专门为此公司开办的短期团队合作培训(与普通课程具有关联性)。这部分课程是最近才设立的,深受各大公司经理们的欢迎,在非正式的反馈中,他们都认为在这些课程里获益很多,他们所属的公司也愿意继续扩大与菁菁校园的合作。同时,这类课程为学校带来丰厚的利润。但是,在实施特殊课程的时候,刘岩和他的好友们也有疑虑:这种课程的商业化倾向非常重,如果过分扩张,可能会破坏“菁菁校园”的形象。另外,特殊课程的学员多是中高级经理,他们的时间非常紧,因此,如果课程一旦设立下来,就不能改动,因此总是会遇到与普通课程的冲突。在学校成立初期,刘岩并没有特别关注管理问题,他觉得很简单:每年暑假开始,学校就招生开课,到暑假结束就关门。但是随着知名度的提高和注册学生的不断增多,学校变得日益庞大复杂,管理问题和财政状况开始受到关注。最明显的是学校暑期过于繁忙,设施不足,而淡季则设备人员闲置。他还发现无法找到足够的技术熟练、经验丰富的从事短期的工作的指导老师,但是要常年聘请他们花销实在太大。与此同时,在社会上出现了相似的竞争者,学校面临内外两方面的评估和战略方向的重新确定。在这种情况下,你认为“菁菁校园”的未来在哪里?