首页
闂備胶枪濞存岸宕楀☉姘潟妞ゆ帒瀚惌妤呮煥閻曞倹瀚�
婵犳鍠楅敋闁宦板妿缁﹪鎮欓鈧閬嶆煥閻曞倹瀚�
闂佽崵鍠愰〃鍡欌偓绗涘洦鍋夐柛鎾茬劍婵ジ鏌ㄩ悤鍌涘
缂傚倷妞掗崟姗€宕瑰ú顏勎ч柣鎾冲瘨濞兼牠鏌ㄩ悤鍌涘
濠电偞鍨堕幐鎼佀囬姣懓螖閳ь剟銈繝姘闁告挆鍛€�
闂備胶鍘ч悺銊╁垂瑜版帗鍋ら柡鍐ㄧ墕缁犳垿鏌曟径鍫濆缂佷緡鍠氶埀顒侇問閸n垶骞忛敓锟�
闂備胶绮喊宥囧垝韫囨稒鍎嶉柣锝呮湰鐎氭岸鏌ㄩ悤鍌涘
濠电偞鍨堕幐鎾磻閹惧墎纾奸柡鍐e亾闁荤喆鍎靛畷铏逛沪閻愵剙鍔呴梺璺ㄥ櫐閹凤拷
闂備胶鎳撻悺銊╁礉濮椻偓椤㈡岸濮€閳ュ磭绐為悷婊冪Ч瀹曪綁鏁撻敓锟�
闂備礁鎼粔鏉懨洪鈧偓鍌炴晸閿燂拷
闂備礁鎼幊妯肩磽濮樿泛绀傞柨鐕傛嫹
TAG
闂備胶鎳撻崥瀣垝鎼淬劌纾奸柨鐕傛嫹
《国文百八课》
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
《国文百八课》
正确答案:由夏?D尊和叶圣陶合编的《开明国文百八课》,此教材与1935年出版,全套计划编六册(实际编出四册),每册18课,合计“百八课”。
Tag:
中学语文教学法
国文
全套
时间:2024-01-20 16:38:33
上一篇:
进行()拟题作文时,教师关键要给学生讲清楚拟题的要求和方法
下一篇:
阅读迁移力
相关答案
1.
选材能力属于作文的()能力
2.
听是将外部语言(有声语言)转化为内部语言()的过
3.
研究我国语文教育传统的目的和意义是什么?
4.
语文导读法
5.
我国古代语文教育的基本特点是什么
6.
设计教学法
7.
巩固提高是()课的升华与扩展阶
8.
“红领巾教学法”
9.
语文单独设科的背景、时间和意义是什么?
10.
重视学生学习的最终成果,具有甄别和选拔功能的是()性评
热门答案
1.
加强语文教学与()的联系,是课外语文活动中最重要的内
2.
“国语”的基本性质是什么?“国语”和“国文”为什么会长期并存?
3.
道尔顿制
4.
“语文”的基本性质是什么?采用“语文”作为课程名称的背景、时间和意义是什么?这项改革的主持人是谁?
5.
口语交际教学
6.
口语交际
7.
现代文进入语文教学的背景、时间和意义是什么?
8.
《教童子法》
9.
简述“红领巾”教学法产生的过程
10.
“国文”的基本性质是什么?在语文教育发展史上有什么意义?