联大学堂《心理学(河南师范大学)》题库及答案(一)
联大学堂《心理学(河南师范大学)》题库及答案(一)
1.()的遗忘曲线表明,遗忘的进程不均衡,有()的特点。
正确答案:艾宾浩斯|先快后慢
2.解决问题前的一种心理准备状态,称为()。
正确答案:定势
3.人的心理过程包括认识过程、()过程和意志过程。
正确答案:情绪情感
4.信息的双重编码是指()和()。
正确答案:表象编码|言语编码
5.人的心理活动极其复杂.它主要包括既有联系又有区别的心理过程和()两大部分
正确答案:个性
6.先学习的内容对后继学习的干扰是();后学习的材料对先前学习的干扰是()。
正确答案:前摄抑制|倒摄抑
7.思维能全面反映事物的属性的品质是(),思维透过现象发现本质的品质()。
正确答案:广阔性|深刻性
8.个性心理持征包括能力、()和性格
正确答案:气质
9.知觉具有选择性、理解性、()、恒常性等特性
正确答案:整体性
10.人的神经系统是由周围神经系统和()两部分构成的;其中周围神经系统又分为脊神经、脑神经和()三部分
正确答案:中枢神经系统|植物性神经
11.运动知觉的种类主要有真动、()和自动。
正确答案:似动诱动
12.良好记忆品质的特点有:记忆的敏捷性、()、准确性和()。
正确答案:持久性|准备性
13.评述马斯洛的需要层次理论
正确答案:生理|安全|归属和爱|尊重重|机械性|脱离社会|缺乏客
14.知觉是人脑对()的客观事物的反映。
正确答案:直接作用于感觉器官综合
15.反射弧是反射活动的神经结构(或通路),它是由()、传入神经、中枢神经、传出神经、等构成的。
正确答案:感受器效
16.遗忘主要分为暂时性和永久性两种,前者是()原因引起的提取性障碍.后者是由消退原因引起的障碍。
正确答案:干扰
17.知觉是以()为基础,在()的参与下,对事物加以认识的过程。
正确答案:感觉|知识
18.感觉是人脑对()的客观事物的反映。
正确答案:直接作用于感觉器官个别
19.怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆效果?
正确答案:明确学习目的|合理安排时间|避免外界干扰|分散复习|形式多样化|“记忆术”
20.试分析人的心理的实质。
正确答案:主观映象|脑的机能|客观现实|实践活动|机械反映|心理反映|意识反映|对客观现实的依存性
21.为什么说采取行动、实现决定是意志行动的关键
正确答案:困难来自主客观|检验标准|纸上谈兵
22.根据感知规律怎样提高直观的效果?
正确答案:增强感性认识|提高理性认识识|强度适宜|对比差异|刺激物目的明确|变式方
23.分析说明怎样培养和发展学生的能力
正确答案:早期教育|培养与发展学生的能力|培养兴趣爱好|课外校外教育|发展特长
24.100%掌握材料以后的学习称为(),其程度达到()时效果最好。
正确答案:过度学习|150%
25.试分析产生分心的原因,怎样克服分心
正确答案:明确的目的任务|良好的情绪|培养良好习惯|劳逸结合|良好的环境