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口语与书面语的区别有（）.
A.口语中，冗余信息多
B.口语中，长句用得多
C.口语中，停顿多
D.口语中，插入语少
正确答案：口语中，冗余信息多；口语中，停顿多
Tag：
英语测试
口语
冗余
时间：2024-01-06 21:27:55
上一篇：
影响听力理解的主观因素主要包括
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听力材料的难度主要取决于（）.
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里弗斯指出，听力的初级层次是辨认。它主要包括
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在编写语篇听力理解时，问题所涉及的语段的间隔（）。
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按照教学理想化的设计，学生考试成绩应该是符合正态分布的情况的。
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“一切为了高考，高考就是指挥棒”是测试反拨作用的集中体现。
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试卷难度是指答对试题的人数和参加考试的人数的比值。
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根据测试信度方法，补考是一种平行试题法，ABC试卷是一种考后复考法。
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模拟考试的依据就是高标准测试具有的预测效度。
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根据预测效度，在同一时间段内，参加效度较高的不同测试，反应出来测试结果应该差不多。
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如果测试设计的题干或内容超过了测试要求的水平，造成测试者看不懂搞不清测试的目的，说明这项测试的内容效度不高。
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社会化的标准考试，如CET、TEM等表面效度较高。
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结构主义语言学是综合性测试的理论依据之一。
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倾向测试和诊断测试都可以对学生将来的学习情况进行测试和评估。
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提高交际能力就是提高学生语言表达的流畅性。
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标准化考试即标准参照考试。
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标准参照考考试和常模参照考试可使用同样的测试方法，甚至可以是同样的试题。
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下面那个选项属于标准参照考试。；Ａ.中学毕业考 Ｂ.英语高考 Ｃ.托福考试 Ｄ.英语竞赛。
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（）的主要用途是对考生进行甄别、分类和选拔。
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高考作为一种水平考试一般应以（）作为命题的主要依据。
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中小学校期中考试是旨在通过测试及其结果分析，对在校学生进行评价的考试。这一类考试体现了测试、测量与评价三个方面。
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所有的测量都是测试，所有的评价活动都涉及到测试或测量，但并非所有的测试都属于评价。