首页
在进行汉字教学时要以“六书”为理论依据,详细介绍每一个汉字的演变过程、构成规律和构意等。
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
在进行汉字教学时要以“六书”为理论依据,详细介绍每一个汉字的演变过程、构成规律和构意等。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
Tag:
对外汉语教学法
汉字
规律
时间:2024-01-04 10:32:35
上一篇:
下面哪种练习属于汉字的字形练习?
下一篇:
掌握部件有利于识记汉字,是认读和书写的关键,也是对外汉字教学的重点。
相关答案
1.
偏旁教学为什么要贯穿教学的始终?
2.
汉字的哪个特点是表音文字所不能比的?
3.
从虚词教学的角度出发,“着、了、过”被选为重点教学内容是因为
4.
讲解“就”和“才”的区别时,推荐使用
5.
语法教学使用演绎法时,正确的是
6.
语法教学的原则不包括
7.
对外汉语语法教学和一般汉语语法教学的不同不包括
8.
扩展法最适合于()
9.
为了很好地实现对外汉语词汇教学的目标,需注意()
10.
简单地说,对外汉语词汇教学的目的就是()
热门答案
1.
下面选项中哪些属于生词变熟词的“六招”?()
2.
对外汉语词汇教学是指()
3.
在进行实际的语音操练教学时需要注意的问题是:()。
4.
通过明确语言要素之间的差异来指导发音的教学方法是对比法,对比法包括:
5.
对母语无声调背景的学生来说,哪个声调的学习是最难的?
6.
在进行前后鼻音韵母的教学时,最重要的是明确韵尾的差异,不需要对前边的元音进行区别。
7.
在语音教学的环节需要向学生传授的内容主要有:
8.
教学过程的五大环节不包括
9.
同样教授初级阶段的外国学生,只要是同样母语背景,男女老少都可以使用相同的教学方法。
10.
了解教学对象不包括