首页
孟子讲“君子忧道不忧贫”，士作为道德理性和价值理念的维护者肩负起拯救苍生、安抚天下的责任。（）
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
孟子讲“君子忧道不忧贫”，士作为道德理性和价值理念的维护者肩负起拯救苍生、安抚天下的责任。（）
A.正确
B.错误
正确答案：错误
Tag：
传统文化与文化传统
孟子
维护者
时间：2023-12-27 11:18:10
上一篇：
孔子“以仁入礼”，将“孝悌”之类的亲情作为“礼”的前提、根基。（）
下一篇：
唐朝政府颁行的《唐律》就贯彻着“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的原则。（）
相关答案
1.
周公制礼作乐其实是“还礼于俗”，使先前日益蔽于神而不知人的礼仪重新还原到民俗，还原到人们的日常生活。（）
2.
（）曾周游列国二十余年，游说他的“王道”和“仁政”，并一度成为齐宣王之客卿。
3.
（）是今文经学的大师，长于“春秋学”，建立了“天人感应”说？
4.
从先秦典籍看，礼属于上层人士的行为规范，一般民众则以刑罚治理，是谓“礼不下庶人，刑不上大夫”。（）
5.
儒家所标榜的“三伦五纲”，后来成为古代社会最基本的道德规范。（）
6.
清朝雍正皇帝晋拜孔庙行三跪九叩的大礼，并特书“万世师表”。（）
7.
孔子所谓的“孝”包含三层意思：“敬”、“无违”、“无改于父之道”。（）
8.
孔子用“仁”这个概念来概括做人处世的基本原则：爱人。（）
9.
孔子十五岁即“志于学”。他善于取法他人，曾说：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（）。
10.
孟子是世界最著名的文化名人，编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。（）
热门答案
1.
孔子，鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。他以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。（）
2.
（）援霸道入儒，主张礼法双行、王霸杂用，被看做是儒学的“别宗”。
3.
儒学又成为国家意识形态，以至中华文明被人们称为“儒家文明”，是到了（）；，经过最高统治者的推广而得的。
4.
明代的陆九渊是心学集大成者，他主张“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。（）
5.
朱熹是理学的集大成者，孔子、孟子以后古代儒家的代表人物，世称朱子。（）
6.
子思提出了“养浩然之气”的概念，致力于培养至大至刚的精神，将追求精神的自我完美作为人生的至上意义。（）
7.
西周礼乐制度的建立标志着古代文化从敬鬼神转向重人事。（）
8.
通过对历史的反思，周公提出“明德”的执政纲领。为了保证这样一个纲领的实施，周公制礼作乐。（）
9.
到了秦代，经过最高统治者的推广，儒学又成为国家意识形态，以至中华文明被人们称为“儒家文明”。（）
10.
孔子是周公的追随者，孔子“以仁释礼”，试图通过对自然亲情的体验和提升而唤起并强化人们的道德理性，自觉自愿地遵守“礼”。（）