首页
写作知识分布在写作过程的哪些环节（）
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
写作知识分布在写作过程的哪些环节（）
A.预写
B.起草
C.修改
D.校订
E.呈现
正确答案：预写；起草；修改；校订；呈现
Tag：
语文教学案例研究
环节
过程
时间：2023-12-26 21:07:32
上一篇：
语文解读的终极指向是走向言语表现与创造，步入（）学习之境。
下一篇：
语文教学内容的结构化应注意（）。
相关答案
1.
语文教学中，出现“种了别人的田，荒了自家的园”现象，根本原因在于不懂得（）。
2.
核心素养的培养，归结起来就是（）的培养。
3.
语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（）。
4.
同一篇课文，十个老师教能教出十种不同的内容。这说明语文教学的内容缺乏（）。
5.
（）是实现语文有效教学的基石？
6.
文本篇性的开掘重在审美独识的形成，可以不顾共识。（）
7.
教师在进行名著导读时，需要规定阅读的进度和要求以保证学生的阅读习惯的养成。（）
8.
“导读课”是课时更长，或者说是内容更长的“教读课”，二者并没有本质区别。（）
9.
每篇课文或每个专题的语言目标设定，应以其所选学习材料具有个性化的言语形式为依据。（）
10.
篇性开掘要和学情结合，与单元教学目标、语文课程标准的理念融合。（）
热门答案
1.
课文教学目标设定，可按核心素养的四个维度，一一对照设定。（）
2.
教学目标描述的必须是学生的行为，规范的目标开头应以“学生”为准。（）
3.
评价是检验所设教学目标是否达成的一种最佳形式。（）
4.
基于文体确立适恰的教学目标，应注意（）。
5.
确定教学目标以“学”为基点，应该考虑（）。
6.
统编版教材主编温儒敏先生诊断语文教学问题，提出了语文教学中常见的五种偏向，即（）。
7.
篇性开掘，与典型形象塑造中强调的“这一个”，王国维突出的心中所欲言，而又非我之所能自言“大诗人之秘妙”，鲁迅关注的文中“极要紧，极精彩处”，在本质上（）。
8.
确定语文教学目标要以什么为中心（）。
9.
案例是一种通过对真实案例的呈现来揭示规律与原理的研究方法。（）
10.
依据语文课程标准的表述，具有语文学科独特属性的教学活动是：阅读与鉴赏、表达与交流、 。（）