首页
板书是教师在教学过程中，用书面语言把教学内容概括化、图表化的过程。（）
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
板书是教师在教学过程中，用书面语言把教学内容概括化、图表化的过程。（）
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
语文课程实践技能
板书
教学内容
时间：2023-12-24 15:20:21
上一篇：
语文课堂里，教师一般会讲解？（）
下一篇：
在朗读技巧中，重音、节奏、停连、语气是各司其职、各自独立的。（）
相关答案
1.
教师在课堂里提问要注意：（）
2.
语文课堂导入需要遵循以下（）原则？
3.
教学应变技能是教师教学智慧的集中体现，显著的特征有哪些？（）
4.
板书是语文教师常用的重要教学手段之一，板书设计必须符合怎样的要求？（）
5.
某老师在教授《桂林山水》时，利用课堂的最后五分钟让学生阅读《游黄山》（注：这篇文章是《桂林山水》的仿写文章），从而使学生把握文章。这位老师运用了（）
6.
对话法实施过程中没有突破性进展的阶段被称为是（）
7.
下列不属于情境教学法的三阶段的是（）
8.
有一类板书的特点是用大小括号和编号编排成的一个系统，也是说明文和议论文等逻辑性较强的文体教学常用的板书形式，这类板书是？（）
9.
当学生因为问题难度太大或紧张而卡壳回答不出问题时，教师冷静耐心引导，帮助学生解决问题，这属于哪一种教学应变方法？（）
10.
教学方法是实现教学目的的重要手段，是完成教学任务的重要保证。（）
热门答案
1.
在一节语文课中，教学重点和难点侧重点不同，不会重合。（）
2.
在教学目标的表述中，行为动词的选择应明确具体，将目标要求表述清楚。（）
3.
一篇课文的教学目标就是课程目标，只是表述不同，实际上是一样的。（）
4.
学习准备不仅会影响新学习的成功，而且也会影响学习的效率。（）
5.
对教学文本的分析，不仅要考虑课文自身的特点，还应当考虑到课文各部分之间的内在联系。（）
6.
语文课本是唯一可以运用的语文课程资源。（）
7.
义务教育阶段语文课程的目标体系包含十二条总目标和四个学段、五个系列的阶段目标。（）
8.
语文课程标准的研究目的，就总体而言，是寻求课程标准对某一具体教学任务的指导。（）
9.
教学设计围绕“教学目标”也就是教学目标的确定、实施和检测三个方面。（）
10.
基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。（）