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根据班级建设的实际情况需要，班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好，越全越好的原则。
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根据班级建设的实际情况需要，班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好，越全越好的原则。
A.正确
B.错误
正确答案：错误
Tag：
班级活动
班级
班主任
时间：2023-12-17 21:37:52
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好的主题班会一般而言其问题要来自学生、回到学生，教师的引导要落在学生的最近发展区。
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美国著名心理学家马斯洛在需要层次理论里谈到人有五种需要，包括生理的需要、安全的需要、社交的需要尊重的需要和自我实现的需要。
相关答案
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班级活动之前可以不用调查，因为班主任对学生的一言一行太清楚了。
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在班级活动载体的选择中要遵循的一个重要原则是：内容与形式要统一。
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在班级活动的方案撰写中，也需要设定三维目标。
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撰写具体的实施方案需要有一个预案，这样，才能够更好地处理预设与生成的问题。
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只要在头脑里想好，不用撰写具体的实施方案。
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微型班会课的实施，也需要遵循主题班会课的基本流程。
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微型班会课的一个典型特征是时间短、结构紧凑、问题单一。
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微型班会课适应了这个时代节凑快的特征。
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共同活动法最大的优势在于，师生通过共同阅读，对同一个问题有共同的（），从而在讨论时能够有针对性和更聚焦
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如何才能避免假问题？
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好的主题班会课的几个基本特征是
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主题班会要着重在引导学生讨论
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体验活动的优势在于能够获得共同的（）
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（）的过程就是对一个问题进行因时、因地、因人进行再分析的过程。
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拟抵达的目标一定要在学生的（）
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教育游戏也是一种有意义的班级活动载体。
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偶遇法的实质是，对一个问题有长期的思索，暂时没有找到解决办法，通过平时的阅读、观察和接受到的刺激，忽然产生灵感，从而找到一个有效解决方案的过程。它考验的是平时的积累。
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为了让班会课能够达成统一共识，因此，教师不能允许学生自由讨论，而是要控制他们发言，对发言的对象要进行遴选。
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在确定中小学生班级团体心理辅导活动的目标时，必须注意哪些原则相结合？
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目前学校开展心理健康教育主要途径是将心理健康教育全面渗透在学校教育教学的全过程中，通常渗透有哪些形式？