B.错误

正确答案：正确

8、结构主义语言学是综合性测试的理论依据之一。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

第四章单元测试

1、社会化的标准考试，如CET、TEM等表面效度较高。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

2、如果测试设计的题干或内容超过了测试要求的水平，造成测试者看不懂搞不清测试的目的，说明这项测试的内容效度不高。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

3、根据预测效度，在同一时间段内，参加效度较高的不同测试，反应出来测试结果应该差不多。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

4、模拟考试的依据就是高标准测试具有的预测效度。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

5、根据测试信度方法，补考是一种平行试题法，ABC试卷是一种考后复考法。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

6、试卷难度是指答对试题的人数和参加考试的人数的比值。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

7、“一切为了高考，高考就是指挥棒”是测试反拨作用的集中体现。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

8、按照教学理想化的设计，学生考试成绩应该是符合正态分布的情况的。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第五章单元测试

1、在编写语篇听力理解时，问题所涉及的语段的间隔（）。

A.不能太近

B.不能太远

C.一定要近

D.一定要远

正确答案：不能太近

2、里弗斯指出，听力的初级层次是辨认。它主要包括

A.确认词和词组之间的语法结构关系

B.时序

C.逻辑关系与修饰关系

D.插入语

正确答案：确认词和词组之间的语法结构关系；时序；逻辑关系与修饰关系；插入语

3、影响听力理解的主观因素主要包括

A.语言知识（语音、词汇、语法）

B.背景知识（社会文化、专业、有关图式）

C.短时记忆

D.材料难度

E.语速

正确答案：语言知识（语音、词汇、语法）；背景知识（社会文化、专业、有关图式）；短时记忆

4、口语与书面语的区别有（）.

A.口语中，冗余信息多

B.口语中，长句用得多

C.口语中，停顿多

D.口语中，插入语少

正确答案：口语中，冗余信息多；口语中，停顿多

5、听力材料的难度主要取决于（）.

A.内容

B.熟悉程度

C.语言难度

D.谈话人的口音与语速

正确答案：内容；熟悉程度；语言难度；谈话人的口音与语速

第六章单元测试

1、口语活动的主要特点包括：

A.交际的得体性

B.不可分割性

C.非语言性

D.准语言性

E.目的性

F.交互性

正确答案：交际的得体性；不可分割性；非语言性；准语言性；目的性；交互性

2、响口语交际的因素有

A.语言知识

B.语言技能

C.文化知识

D.说话动机

E.学生个性

F.其他心理

正确答案：语言知识；语言技能；文化知识；说话动机；学生个性；其他心理