B.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行，以排除偶然性因素

C.在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态，减少观察者对被观察儿童的影响

D.观察记录必须详细、准确、客观，既要记录行为本身，又要记录行为的前因后果，必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段

正确答案：观察者在观察前要做好准备工作，确定观察计划、观察内容和记录方式等，并对观察人员进行必要的培训；对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行，以排除偶然性因素；在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态，减少观察者对被观察儿童的影响；观察记录必须详细、准确、客观，既要记录行为本身，又要记录行为的前因后果，必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段

第二章单元测试

1、美国著名心理学家斯滕伯格将胎儿的发育划分为以下哪些阶段（）。

A.胚芽期

B.胚胎期

C.胚泡期

D.胎儿期

正确答案：胚芽期；胚胎期；胎儿期

2、过去人们一直认为，婴儿大脑的生长是一个恒定的过程，当其生长达到某一特定水平后就不再有变化。但现在研究发现，婴儿的大脑发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。换句话说，婴儿的大脑具有较强的（）。

A.稳定性

B.敏感性

C.可塑性

D.差异性

正确答案：可塑性

3、美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（）。

A.及时的喂养

B.敏感、及时、一致的照顾

C.温暖的爱抚

D.无条件的关注

正确答案：敏感、及时、一致的照顾

4、母婴之间的依恋类型包括：（）。

A.回避型依恋

B.混乱型依恋

C.安全型依恋

D.矛盾型依恋

正确答案：回避型依恋；混乱型依恋；安全型依恋；矛盾型依恋

5、安全型婴儿的母亲都有哪些表现：（）。

A.母亲对婴儿发出的信号不敏感，反应不稳定，不可预测

B.在婴儿哭泣时能很快地抱起他们，并充满柔情和关怀地抱着他们

C.母亲的行为倾向于敏感性而非调谐错误、接受而非拒绝、合作而非控制，提供情绪上的可获得性而非疏离

D.母亲在孩子看起来很悲伤的时候，表现得理智和冷静。与孩子的身体接触较少

正确答案：在婴儿哭泣时能很快地抱起他们，并充满柔情和关怀地抱着他们；母亲的行为倾向于敏感性而非调谐错误、接受而非拒绝、合作而非控制，提供情绪上的可获得性而非疏离

6、美国著名心理学家斯滕伯格将胎儿的发育划分为以下哪些阶段（）。

A.胚胎期

B.胎儿期

C.胚泡期

D.胚芽期

正确答案：胚胎期；胎儿期；胚芽期

7、过去人们一直认为，婴儿大脑的生长是一个恒定的过程，当其生长达到某一特定水平后就不再有变化。但现在研究发现，婴儿的大脑发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。换句话说，婴儿的大脑具有较强的（）。

A.稳定性

B.敏感性

C.差异性

D.可塑性

正确答案：可塑性

8、美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（）。